Как найти общий язык с незнакомцем и повлиять на окружающих, хорошо знает преподаватель психологии Галина Михайлова. Она учит будущих учителей. Говорит, за 12 лет в педагогике тренды менялись много раз, но сейчас любовь к книжкам по саморазвитию и психологии достигла пика. Поэтому ее предмет - один из любимых среди студентов.
Галина Михайлова, преподаватель Курского педагогического колледжа: «Студенты постоянно обращаются, наши уроки носят иногда тренинговый, практический характер, поэтому после занятия они обязательно подходят, уточняют, какую они могут взять интересную литературу, либо посмотреть определенные сайты».
За звание «преподаватель года» боролись 7 участников, за «мастера года» - 3. В этот немногочисленный состав вошла Василина Титякова. Она обучает детей с особенностями здоровья. Говорит, порой работать приходится круглосуточно, помогая родителям учеников. Но когда по-настоящему любишь свою профессию, такие трудности - не проблема.
Василина Титякова, мастер Свободинского аграрно-технического техникума: «У меня разные были детки. Несмотря на то, что дети с ОВЗ, у меня сейчас третья группа, я работаю пятый год, а первые дети у меня отлично закончили техникум и даже работают в Москве в ресторане».
В первую очередь, педагог должен уметь овладевать вниманием студентов, считают организаторы конкурса. Поэтому один из его этапов - ораторское искусство.
- Я считаю, что педагог профессиональной школы должен быть ученым, наставником, который поддерживает и направляет своих студентов на научные изыскания в профессиональной области.
Ораторское искусство и разговор со студентами - первые задания финалистов. В следующий конкурсный день они представят на открытых уроках свои образовательные программы.
Татьяна Чальцева, ректор Курского института развития образования: «Конкурсное движение, в котором они принимают сегодня самое активное участие, позволяет все-таки профессионально развиваться и стимулировать в них желание строить свою профессиональную траекторию».
Победитель представит наш регион на всероссийском конкурсе.
