Раньше в начале каждого учебного года ФИПИ публиковал пять довольно конкретных тем для написания итогового сочинения. Школьники выбирали для себя одну из наиболее близких и начинали подготовку. Читали определенные книги, смотрели художественные фильмы, из чего и формировали "багаж" аргументов. В этом году принято решение изменить подход.
Марина Бабкина, заведующая кафедрой социально-гуманитарного образования КИРО:
"Он заключается в том, что направлений не будет, хотя три из них осталось, как большие разделы, и сформирован банк тем итоговых сочинений, который также размещен на сайте ФИПИ. Если ранее ученики получали пять тем для выбора, по одной теме из каждого направления, то в этом году они получат шесть тем для выбора. Эти темы будут складываться по разделам. По две темы на каждый раздел".
Ребятам предстоит порассуждать на темы: "Природа и культура", "Семья, общество, Отечество в жизни человека", "Духовно-нравственные ориентиры". Конкретные задания, как и прежде, станут известны ученикам за 15 минут до начала экзамена. В курской шестидесятой школе к сочинению готовятся около 40 одиннадцатиклассников.
Анатолий Мурунов ученик школы №60 г.Курска:
"Мне хотелось бы написать что-нибудь про защиту Родины, про Отечество, потому что сегодня это очень важно. Что можно из этого привести... Конечно же роман Шолохова "Тихий Дон". Рассказ про судьбу Григория Мелехова, про его сложную судьбу...Как он прошел революцию, как ему приходилось самому скрываться от революции, как ему приходилось защищать свою семью - крайне интересное произведение".
Соня Величкина пополняет свой багаж аргументов к сочинению каждый день. Изучает современную литературу, перечитывает забытое.
Софья Величкина, ученица школы №60 г. Курска:
- Ты хотела бы, чтобы тебе какая тема выпала? Какая тебе ближе? Какую ты лучше знаешь?
- Нравственная тема.
- Например, добро и зло, что такое совесть? Четкий вопрос, на который можно дать четкий аргумент.
- Я знаю универсальное произведение -"Портрет" Гоголь. Оно подходит под все направления итогового сочинения.
Чтобы получить допуск к ЕГЭ, школьники должны не просто хорошо написать сочинение, но и побороть все свои страхи - преодолеть себя!
Лидия Асадчих, директор школы №60 г Курска:
"Мы проводили несколько таких репетиционных процедур, чтобы ребята могли себя более уверенно чувствовать, уже непосредственно в тот день, когда они будут сдавать этот допуск. Безусловно, будут помогать организаторы, которые будут раздавать детям бланки. Безусловно, это будет специализированный инструктаж перед началом экзаменов".
Учителя уверены в своих учениках. Все эти годы ребята изучали литературу не потому, что так надо по школьной программе, а потому что это интересно.
Юлия Старкова, учитель русского языка и литературы школы №60 г. Курска:
"Когда мы разбирали стихи Ахматовой, как-то само на уроке это получилось, мы стихотворные формулы Ахматовой перевели, наверное, в формулы жизни. Творчество, помноженное на терпение, рождает искусство, допустим. И так далее, тогда был очень такой хороший опыт прочтения. Главное наставление, если ребенок заволновался или не уверен в своих силах, откройте книгу!".
На выполнение задания ученикам, как и прежде, дается чуть меньше четырех часов, написать нужно не менее 250-ти слов, но рекомендуемый объем - 350.
