Александра Филонова, корреспондент:
— На этом фестивале не только рассказывают, но и дают прикоснуться к будущей профессии. Так, на одной из площадок проводят мастер-класс по сварке. Попробовать себя в этой нелёгкой профессии решила и я.
— Получилось?
— Нет?
Найти своё призвание не так просто. Профессий много, но — опробовать все нельзя. Этим ребятам повезло — для них проводят целый фестиваль. Можно "примерить" на себя сразу несколько специальностей. И здесь никаких ограничений. "Мужскую" работу легко доверяют девчонкам. Десятиклассница Вероника Енютина против стереотипов.
Вероника Енютина, ученица школы № 32 им. прп. Серафима Саровского:
— Неженских профессий не бывает. Очень давно хотела попробовать оказаться на месте сварщика. Какой-то палочкой по какому-то металлическому пласту варила.
— У тебя получилось?
— Конечно! Мне всё объяснили очень понятно, доходчиво. И всё получилось с первого раза.
Если дело "не пошло" огорчаться не стоит. Можно переключиться на другую профессию. Арсений Павлов воспользовался шансом и попробовал себя в разных амплуа.
Арсений Павлов, ученик лицея № 6 имени М. А. Булатова:
«Я еще не совсем определился, кем я хочу быть. Но меня больше привлекает направление с химией и биологией.»
Здесь нет растворов и колб. Но есть... бельевые прищепки.
«Да-да-да. Опоры чуть-чуть, опорочки.»
С виду потеха, а тоже дело. Пробуют работать в команде. Важный навык для дальнейшей карьеры. Башня — как умение достигать высот.
Объединяет и творчество. Это упражнение на креативность. Задача — придумать необычный "наряд". Самые весёлые и находчивые смогли бы работать с детьми. Например, быть вожатыми.
— Да давай!
— Нет, нет!
Возможно, среди ребят есть будущие айти-специалисты или бухгалтеры. Успешные представители этих профессий пришли на фестиваль, чтобы поделиться опытом. Они же наблюдали за успехами на разных этапах. Центр опережающей профессиональной подготовки знает, как работать со школьниками. Ежегодно здесь ищут себя более 25 тысяч старшеклассников.
Антонина Бондарева, руководитель ЦОПП в Курской области:
«ЦОПП старается не на пальцах показать, а действительно включить их в учебный процесс, приблизить их к рабочей атмосфере, которая их будет ждать у будущих работодателей.»
Важно, что у школьников есть возможность пробовать и ошибаться. Именно так они смогут найти дело всей своей жизни.
