LEGO-робототехника — добрый старый игровой конструктор получает новое применение. Здесь ребята собирают роботов-доставщиков и осваивают навыки программирования.
Дмитрий Мазуров, представитель академии «Топ»:
— В принципе, робототехника — это взаимодействие с миром. Они учатся понимать, как работает электричество, как работают между собой, в принципе, разные детали.
Сборка начинается с элементарной механики: формирование корпуса, установка колес и моторов. Затем электроника — подключают главный модуль. Он отвечает за движение робота и распознавание препятствий.
Опытные ребята сразу задают несколько алгоритмов, делая машину многофункциональной, способной выполнить не одну команду. Тем, кто пришел впервые, объясняют, как выстраивать базовую последовательность.
Для управления роботом используют специальные блоки. На них регулируют скорость движения и его траекторию. Наставник проверяет сборку, помогает устранить проблемы. Остальные этапы конструирования ребята выполняют сами.
Ольга Хардикова, руководитель частной школы «Мир человека»:
— Дело в том, что у современных детей есть такое понятие как неусидчивость. Именно такие занятия направленны на то, что ребята долгое время концентрируются на выполнении какой-то одной задачи.
За час работы участники проходят все основные этапы: от подбора деталей до финального теста устройства. В результате получается робот.
Всё получилось — электронный извозчик прошел по маршруту, преодолев препятствия, и доставил груз в нужную точку. К радости своих создателей.
