Удары пока не отточены, но уже под японский счёт. Ученики делают первые шаги на пути к победам. Азы киокусинкай познают в детском доме искусств "Ритм". Сенсей Юлия Панькова - обладатель чёрного пояса 4-го дана. Такой учитель - на вес золота.
Юлия Панькова, педагог дополнительного образования:
- К каждому занятию я подходу с душой, с трепетом. Пытаюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку.
Этого принципа придерживаются все педагоги "Ритма". Ирина Новикова знакомит детей с наукой. Проводит опыты, ставит эксперименты. Выглядит всё как магия. Профессия выбрала волшебницу сама.
Ирина Новикова, педагог дополнительного образования:
- Опыт старшего поколения всегда был перед глазами. Педагогическая династия моей семьи насчитывает почти 800 лет.
Наставник отмечает, главное в работе с детьми - искренность. Они её чувствуют. И открываются с новой стороны. Многих ребят родители за руку притащили в "экспериментариум". Теперь юные химики не хотят отсюда уходить. И могут многому научить взрослых.
Александра Филонова, корреспондент:
- Сейчас мы проведем реакцию нейтрализации. В этом мне поможет Артём Чуйков. Артём, что нам нужно сделать?
- В соду с мылом нужно добавить уксус подкрашенный.
- Добавляем.
- Добавляем. Мы видим, что выделяется газ и получается вулкан.
Ребятам не просто весело - они осознают пользу.
Никита Орлов:
- Тут всё время что-то происходит, можно узнать новое. И когда появится наука в школе, можно будет знать всё.
Всё время "что-то" происходит и в этом кабинете. Здесь мальчишки и девчонки проектируют, собирают, "оживляют" роботов. Программируют скорость, повороты.
Кирилл Козлов:
- Вот это блок времени, он отвечает за то, сколько мотор будет активен. А это блок остановки мотора.
Развивает в детях логику, техническое и творческое мышление Елена Щербакова.
Елена Щербакова, педагог дополнительного образования:
- Дети уже позанимавшись хотя бы полгода, они видят, что у них изменяется и почерк, они начинают по-другому мыслить, соображать.
Александра Филонова, корреспондент:
- А за этой дверью - театральная студия "Артист". На большой сцене дети учатся сценическому движению, актерскому мастерству и речи.
Выпускают пар, примеряют различные образы, импровизируют в предлагаемых обстоятельствах. За 3 года Лев Кононов в этом преуспел.
Лев Кононов:
- Я научился читать стихи хорошо, посещал много разных фестивалей. Из меня вышел неплохой артист.
Парень скромничает. Он артист титулованный. В Мурманске стал лауреатом 1 степени во Всероссийском конкурсе. В их студии много победителей.
Кирилл Горкавенко, педагог дополнительного образования:
- Слеза наворачивается от того, что я вижу, какой получается у них результат. Это такие актеры, я вам скажу. Что я иногда сам удивляюсь.
Раскрывают таланты заботливые педагоги. Их в Доме искусств достаточно.
Елена Атрепьева, директор МБУДО «Детский дом искусств "Ритм":
- В нашем коллективе работает более 50 человек. Это педагоги, концертмейстеры, педагоги-организаторы, методисты.
Направлений много, и дети сами могут выбрать. Не важно, что это будет: театр, наука или боевые искусства. Главное, они поймут: их мечты имеют значение.
